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楼主: 任南
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[教材] 不会看中早期脱壳缩面质变解理态是当前学习误区!

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61#
发表于 2012-3-3 18:43:58 | 只看该作者
学习
62#
发表于 2012-6-20 23:45:57 | 只看该作者
学习!
63#
发表于 2012-6-25 16:58:53 | 只看该作者
学习中成长
64#
 楼主| 发表于 2012-10-20 13:07:57 | 只看该作者
大家对一件玉器的解读分析的着眼点如何,馆藏品多看有意义,记住馆藏图片也不难,但是谁收到过与馆藏一样的东西了--难!!!
   
因馆藏图片光线角度的不同故不可能完全表现古玉的真实面目,而我们只会图上认出哪是馆藏品不是我们学习鉴识古玉的目地。而是读懂每件国藏玉器表相质变的因与果的关系,即工上自然态质变辩真伪。从骨子里领悟了自然界万物自然态的变化规律后,宝才与我们不会失之交臂!
   所以请大家在此贴逐件进行玉器表相质变的因与果关系的分析,使我们识宝能力的真正提高,才是大家要追求的!不为史料与考证所束缚,自觉杜绝将历史“科学化”的追求,还有致力于在具体的历史境况中寻找一个民族所达到的心智高度,及其所遭受的精神挫折和整体性创痛的努力,有其正当性与合理性。而对说史者来说,他应该有这样的本事:既能善披文意,使大众不再对历史有望而生畏的厌烦感;又能拨去翳障,揭示那些不确定因素背后所隐藏着的历史运化的脉动和节律.


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65#
 楼主| 发表于 2012-10-20 13:48:05 | 只看该作者
当我们的知识达到一定量,
眼力才会随之增强,
这个量未达到时-定要静下心来学习.
而一知半解就为人们指点江山者,
如同住盲人脚下放石头.
知识学了是自已的,何不踏踏实实呢.
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66#
发表于 2012-10-22 21:30:43 | 只看该作者
任南 发表于 2012-10-20 13:48
当我们的知识达到一定量,
眼力才会随之增强,
这个量未达到时-定要静下心来学习.

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67#
发表于 2013-1-5 15:39:43 | 只看该作者
学习了
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68#
发表于 2013-1-5 18:23:53 | 只看该作者
学习提高的平台!感谢各位老师!
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69#
发表于 2013-1-6 11:42:48 | 只看该作者
再学习!
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70#
发表于 2013-1-6 12:52:31 | 只看该作者
每隔一段时间看教学贴,都有不同的感悟。谢谢分享。
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