[讨论]......从市场上收集一批各种疑似的、仿的表象一起探讨、学习......

五一

小心而冻感十足！！！[em52][upload=jpg,img_3887.49.jpg]UploadFile/2010-9/20109412174098075.jpg[/upload]
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五一

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了缘

听课

五一

以下是引用了缘在2010-9-4 23:00:00的发言：
听课

谢您关注！[em27]学生交作业：

神不好、远古时期对塑造的是崇拜、是神。此器无神，似人、有工艺品之感...

看似方位明显、有色与质变、但整器解理无团状脉象、色之过渡生硬、没渐进更无自然的层次感...

 

整体孔洞无一自然态....

.....

 

学生浅见请您和大家指导！[em56]

 

 

 

[upload=jpg,不自然.jpg]UploadFile/2010-9/20109511424452960.jpg[/upload]
[upload=jpg,段沁,后工.jpg]UploadFile/2010-9/20109511424456720.jpg[/upload]

五一

[upload=jpg,解理面段.洞口边人为明显.jpg]UploadFile/2010-9/20109511443861272.jpg[/upload]
[upload=jpg,融洞口边不呈自然包裹状、.jpg]UploadFile/2010-9/20109511443853815.jpg[/upload]

五一

[upload=jpg,融洞口边不呈自然包裹状、jpg]UploadFile/2010-9/20109511452577554.jpg[/upload]
[upload=jpg,整体解理面己人为磨平.无沟槽、脉象.jpg]UploadFile/2010-9/20109511452570097.jpg[/upload]

燕子

学习，欣赏[em27]

雍岱8

学习，欣赏[em27] kaixinmeiyit 发表于 2010-9-5 18:58:00

韩力

辛苦!好教材!

五一

多谢!